Enquestes de satisfacció UOC…

Ja he rebut l’enllaç per tal de participar en les enquestes de satisfacció de les assignatures cursades al segon semestre 2010/2011 de la UOC.

Una enquesta prou completa sobre totes les assignatures que he cursat aquest semestre… i, per variar, em fa reflexionar al voltant d’aquestes enquestes i la seva acollida per part de l’alumnat.

La UOC proporciona als seus estudiants unes enquestes, per tal de que avaluem als nostres consultors i assignatures cursades semestre rere semestre… Com a representant dels estudis d’Educació Social, aquest semestre que ja ha acabat, per fi varem poder accedir als resultats d’aquestes enquestes.

D’aquestes enquestes, només puc dir, que fent una mitja, no arriba a un 30% la participació per part de l’alumnat… És per això, que vos torne a convidar a omplir aquestes enquestes.

Reconec que és molt difícil aplegar al 100% de resposta per part de l’alumnat, però… seria més que interessant poder conèixer la valoració de l’alumnat, o d’una gran part d’aquest…

Així que…  PARTICIPEM… a més, teniu en compte, per a aquells/es que penseu que poden influir en la vostra avaluació, que fins i tot es poden enviar el dia següent de la publicació de les notes finals… així que espere que aquest semestre no hi haja excusa!!!

Jo ja les he enviades, i tu??

Anuncis

Enquestes de satisfacció UOC…

L’altre dia vaig rebre un enllaç per tal de participar en unes enquestes de satisfacció de l’aula de tutoria de la UOC.

Una enquesta molt senzilla i ràpida de contestar, i em va fer reflexionar, altra vegada, al voltant de les enquestes que ens envia la UOC semestralment.

La UOC proporciona als seus estudiants unes enquestes, per tal de que avaluem als nostres consultors semestre rere semestre… Com a representant dels estudis d’Educació Social, aquest semestre, per fi varem poder accedir a aquestes enquestes, o millor dit, als resultats d’aquestes enquestes.

D’aquestes enquestes, només puc dir, que fent una mitja, no arriba a un 30% la participació per part de l’alumnat… És per això, que vos torne a convidar d’aquestes enquestes. Per molt positius o negatius que siguen els resultats de les assignatures que hem anat cursant, careixen de gran importància, no en creieu?

Així que… aquests dies, quan ens envien el link per participar i avaluar la nostra trajectòria a la UOC, xé, PARTICIPEM!!!

Alguna cosa funciona malament en la UOC…

14 persones han emés el seu vot a les eleccions de Campus de la UOC… 14!!!!!
Hi havien més de 30 candidatures presentades… més de 30!!!
Alguna cosa està funcionant molt malament a la UOC… si és la universitat de la participació, de la distància, la universitat 2.0… com pot passar això?
D’aquests 14, només 6 eren de la meva comissió d’estudis, comissió la qual està formada per 11 persones… on son eixos vots? Que passa per a que no tingam el mínim interés?
Malgrat això, felicitats als meus companys Jordi i Carles que han eixit en 4 i 3 vots cadasqú… A veure, si podem fer qualsevol cosa per tal de millorar la participació per part de l’alumnat de la UOC…

Eleccions dels representants a les Comissions de Campus 2010

Hui és el dia que s’inicia el període de temps destinat per a que tots els membres de les Comissions d’estudis pugam votar als nostres representants en les comissions de Campus.

Com ja vaig comentar, les comissions de Campus són el màxim òrgan de participació de la UOC.

Les funcions d’aquestes comissions son:
  • Informar preceptivament de la programació acadèmica.
  • Informar preceptivament de les normatives internes que afectin el col·lectiu d’estudiants.
  • Informar preceptivament de la normativa d’accés i permanència.
  • Informar preceptivament de la reglamentació de la participació i eleccions.
  • Avaluar el funcionament de la institució, dels serveis i del Campus i aportar-hi iniciatives.
  • Vehicular les opinions i les propostes de la comunitat universitària.
Continuem pensant que és important que l’Educació Social estiga present, ja que actualment, la Comissió d’estudis, per problemes interns no està funcionant com deuria, i per tant, s’està desperdiciant una bona feina que es podria anar fent des d’ahi, així que pensem, a l’igual que quan vaig encetar en il·lusió la idea de presentar-me a les Comissions d’Estudis, que l’Educació Social, el grau d’Educació Social en la UOC, necessita d’un seguiment continuu, donat que es tracta d’un grau completament nou a la UOC… no en penseu?
Junts avancem.

La importància de l’Educació Social a la Comissió de Campus de la UOC…

Les comissions de Campus són el màxim òrgan de participació de la UOC. A elles, es poden presentar els representants d’estudiants a les comissions d’estudis, així com professorat propi i personal de gestió. Existeixen dues comissions, una en castellà, i l’altra en català.
Les funcions d’aquestes comissions son:
  • Informar preceptivament de la programació acadèmica.
  • Informar preceptivament de les normatives internes que afectin el col·lectiu d’estudiants.
  • Informar preceptivament de la normativa d’accés i permanència.
  • Informar preceptivament de la reglamentació de la participació i eleccions.
  • Avaluar el funcionament de la institució, dels serveis i del Campus i aportar-hi iniciatives.
  • Vehicular les opinions i les propostes de la comunitat universitària.

Perquè pensem que és important que l’Educació Social estiga present? Perquè actualment, la Comissió d’estudis, per problemes interns no està funcionant com deuria, i per tant, s’està desperdiciant una bona feina que es podria anar fent des d’ahi, així que pensem, a l’igual que quan vaig encetar en il·lusió la idea de presentar-me a les Comissions d’Estudis, que l’Educació Social, el grau d’Educació Social en la UOC, necessita d’un seguiment continuu, donat que es tracta d’un grau completament nou a la UOC… no en penseu?
Junts avancem.

Retorn a la UOC… funcionament del campus

23 de setembre de 2010.
Han passat dos dies des de l’inici de curs OFICIAL a la UOC, i per fí, he pogut accedir al campus virtual.
Aquest semestre m’he matriculat de 4 assignatures, i resulta estressant entrar dos dies tard i veure un fum de missatges, ja siguen de presentacions, com d’inicis d’activitats…
Puc entendre que es tracta d’un moment punctual, que tothom hem tractat d’accedir al campus virtual, però… s’imagineu a una Universitat presencial que passaría si no hi hagueren aules? Si estigueren totes tancades? O que no pugueren accedir perquè les portes estàn trencades…
He llegit per fòrums que es tracta d’un fet que succeeix tots els inicis de semestres… Personalment, només m’ha passat aquest semestre, però, la UOC no és conscient d’aquest problema? No existeix cap forma de sol·lucionar-ho? Esperem que la UOC prenga consideració i realitze allò necessari per tal de poder donar un servei de qualitat, ja que també ens ho estàn cobrant, no?